福岡の建築設計事務所「大石和彦建築アトリエ」

　昨日、少年ラグビーを通し体育会系の世界について感動したことを
書きましたが、どういう部分かを述べてみたいと思います。

１　目上の人に対する礼儀と挨拶が徹底されている。
２　能力がなくても一生懸命努力していることへの評価が高い。
３　みんなと感動を共有した経験を通し、いつの日かそれが人生の中で
　　活かされるんだという励まし。
４　失敗をした選手に対するチームメイトの思いやりとフォロー。

など等あげればきりがないほどあります。企業が体育会系の新入社員をよく採用
する理由が理解できます。

そこで、文化系と体育会系の違いを建築家に当てはめてみました。
あくまで、私の勝手な独断と偏見に基づくものですのでご了承下さい。
　　　
　　　　　文化系　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　体育会系

　　　　　女性的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　男性的

　　　　　　複雑　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　単純

　　　　　しつこい　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　さっぱり

　　　　　　繊細　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大雑把

上下関係があいまい　　　　　　　　　　　　　　　上下関係が厳格

ｽﾀｯﾌに対して優しいが面倒見が悪い　　　　ｽﾀｯﾌに対して厳しいが面倒見が良い

　　　　　内観重視　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　外観重視

　　　　　伊東豊雄　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　安藤忠雄

　　　　　中村拓志　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　阿部仁史

建築を創造していく行為に対してそれぞれにメリット、デメリットがあり、どちらがいい
というわけではありませんが、結局、両方を兼ね備えたおかまちゃんの建築家が
理想的かもしれないという結論に至りました。（ちなみに私はおかまちゃんではありません。）

そういう意味では、妹島和世さんは中性的で理想的かもしれません。

毎週日曜日の半日は、中３になる子供の少年ラグビー（草ヶ江ヤングラガーズ）
の学年委員として一生懸命フォローしています。
　実は、昨年のはじめ、建築家の集まりの飲み会で、子供を別の少年
ラグビースクールに入れてある日本設計の森氏より
「草ヶ江では、大石さんのこと宇宙人って言われようよ！」
「ああ、息子のことでしょ」
「違う！違う！二人ともよ！」
ガーン！　　　ショックだった。
でも団体行動が苦手な私にとって、そう言われても仕方がない。
思い当たる節がたくさん浮かんだ。
でも悔しい！
宇宙人のまま終わっては、親子そろって一生の恥である。
今年は、小１からラグビーを始めて最後の年。
そこで、昨年の８月より盆の夏合宿、大晦日から３日までの大阪花園競技場
への修学旅行の引率、５月の連休の春合宿
すべてに参加して、これまで十分関われなかったことに対する罪滅ぼしを
行なっています。
いざ、体育会系の世界にどっぷり浸かってみると、そこは今まで経験したことの
ない感動の世界でした。
はやく地球人と言われたーい！

　西に向かって開け！プロジェクトの実施設計が進行中です。
プロトハウスからのご紹介物件です。

場所は、福岡市内の筑紫ヶ丘の小高い丘の上で、西側に素晴らしい眺望が拡がります。

景色は大変良いのですが、夏の西日はとても厳しいものがあります。

ｽﾀｯﾌとのディスカッションの結果、
Ａ案は、笠置が担当。Ｂ，Ｃ案を私が提案することになりました。

Ａ案では、空間の中での眺望を敢えて限定させ、行動による空間体験が生活に心地良い
リズムを刻むことを意図して、１Ｆのパブリックな場に大きな開口部を設けず、
吹抜けを通して西からの光の強弱を感じてもらうことが、強い西日を避ける上でも
合理的であり詩的体験が味わえることを強調しました。
そして、体を動かして２Ｆに上がれば、素晴らしい眺望と大きな感動が得られる、
景色と空間との新しい関係性の構築を提案しています。

Ｂ案は、２階建ての隣家がある南側を避け、あくまで西側に大きくラッパ状に開いた
開口部の外側に、夏場の昼以降における各時間帯の太陽高度と方位を踏まえた
異なるレベルの３つのテラスを、パブリックスペースのある２Ｆに設置し、
構成上の工夫（積み上げられた四角いいリング―イメージはそうですが機能に引っ張られて
そのようには見えていない）がデザインとなって陽射しをカットするとともに、
西の光の情景を生活シーンの中に風景として感じることを提案しています。

結局、Ａ案では、必ず２Ｆに上がらないと眺望が体験できないことに対して、ご夫婦の
性格上面倒だということになり、施主の性格にもあっている大らかなＢ案で決定という
ことになりました。
２ヶ月に渡る基本設計としての詳細な打ち合せと検討を経て、現在、６月中旬の図渡し
（見積り依頼）に向け、担当笠置で実施設計中です。

　今から３０年前というと若い人たちは随分昔のように思うかもしれませんが、
私が学生だった頃から、３０年前の状況より、今から３０年前の方が
極端な差はないように感じます。
それだけ、僕たちの時代に日本という国が成熟してしまってそれからの
変化が少ないのかもしれません。悪く言えば停滞しているとも言えるし、
よく言えば安定してきたとも言えます。
急速な変化がないので年代間のギャップが昔より少なく、面白い部分もあります。

　ところで、３０年前の学生の頃、私の学科には、基礎造形という科目があり、
粘土や鉄を使用した実習課題がありました。与えられたテーマに対して、
アイデアをひねり出すのが大変苦痛で、指導の教官に天才たちもみな
このような生みの苦しみを経験するものですか？と聞いてみました。

すると「大石君！凡才は生み出すのに苦しみ、天才は泉のごとく溢れ出るもの
から選ぶのに苦しむんだよ！」

あーあ僕は凡才かぁ！と随分落胆した記憶があります。

でもアイデアは、努力するものです。選択の巾を拡げるためにも
若いときに訓練しておかなければ、出るものも出なくなります。
学生諸君！今が一番大事なときです。

　今日は、飯塚にある近畿大学、産業理工学部、建築・デザイン学科の授業だった。
２年前よりＮＫＳアーキテクツの末廣宣子さんと工藤卓教授の下で非常勤講師
をやっています。
学内を歩いていると学生から呼び止められて、「大石先生！先生のブログ見ています！
ブログ面白いです！」と言われた。
嬉しかった。
猿渡、藤井君ありがとう！もう一人いたけどすいません、名前忘れました。
君たちは優秀な学生です。とくに猿渡君には今回の課題に満点をつけました。藤井君とともに才能があると思いますのでがんばってください！
　ライターマンのｽﾀｯﾌよ、お世辞を言わない学生からも
わざわざ呼び止められて面白いと言われたんだぜ！
うちのｽﾀｯﾌからは、ヒヤヒヤされながらみられていますが俄然やる気が出てきました。
これからもブログがんばります！